Mes réalisations

Ce qui est déjà en ligne

Voici l'essentiel de mes réalisations accessibles en ligne : plateformes, modules e-learning, LMS et sites web conçus.

Réalisations en ligne

Plateformes et productions en autonomie

OnEduc.fr

Plateforme LMS conçue, développée et exploitée en autonomie.

oneduc.fr →

PSIN Lab

Carnet de bord des parcours numériques d'EPIE Formation.

psin.epie-formation.net →

Chaîne OnEduc

Tutoriels de capture d'écran, motion design animé, séquences face caméra.

youtube.com/@Oneduc_fr →

GitHub

Dépôts publics, dont le code source d'OnEduc.fr.

github.com/LaurentSta →

Méthode de production

Mon processus de fabrication d'une leçon

De la scénarisation à la mise en ligne, chaque module suit la même chaîne de production, affinée au fil des projets Onéduc.fr et DU CAFEL.

  1. 01Cadrage et analyse du besoin
  2. 02Storyboard
  3. 03Production hybride
  4. 04Médias générés par IA
  5. 05Intégration et recette
  6. 06Tests utilisateurs
Phase 1Conception
Phase 2Production
Phase 3Validation et mise en ligne
01Conception

Cadrage et analyse du besoin

Le cadrage s'appuie sur une analyse du besoin : entretiens avec les futurs utilisateurs et le commanditaire, analyse PESTEL du contexte (réglementaire, technique, organisationnel), matrice FFOM pour situer le projet face à l'existant, puis benchmark des solutions comparables sur le marché. Ces éléments alimentent la construction de personas qui orientent les choix de conception.

02Conception

Storyboard

Chaque module est ensuite storyboardé écran par écran : ce que l'apprenant voit, entend et fait à chaque étape, comme si le module devait être livré tel quel.

03Production

Production hybride

Articulate Storyline porte les leçons scénarisées — personnage, voix off, animations. Le développement web (HTML, JS, Tailwind) prend le relais pour les activités interactives, empaquetées en SCORM ; les simulateurs sont développés comme de vraies pages de la plateforme, connectées à sa base de données.

04Production

Médias générés par IA

Personnage et voix off générés (Hedra, Google AI Studio), illustrations parties de mes propres dessins puis reprises sous Illustrator : de quoi garder une cohérence visuelle d'un écran à l'autre, dans la charte graphique de la plateforme.

05Validation

Intégration et recette

Une fois le module packagé en SCORM 1.2 et raccordé au suivi de progression du LMS, je recette écran par écran : fonctionnement des activités, conformité à la charte, affichage sur les différentes tailles d'écran.

Les retours des tests réalimentent le storyboard : la chaîne se boucle avant chaque mise en ligne.

Exemples de modules e-learning

3 SCORM

Storyline — 2024

Ouvrir le module en plein écran ↗

Identifier les éléments essentiels — extrait du dispositif de formation des formateurs à la plateforme Onéduc.fr, conçu dans le cadre du développement de la plateforme. Le module aide le formateur à repérer les composantes indispensables à la mise en place d'un environnement de formation, puis à préparer les informations nécessaires à la création d'un groupe. Scénarisation, graphisme, interactions et développement sous Articulate Storyline 360 réalisés en autonomie.

Storyline — 2025

Ouvrir le module en plein écran ↗

Le Behaviorisme — extrait réalisé dans le cadre du DU CAFEL (Chef de projet, concepteur digital Learning — Université Paris Nanterre / Les Gobelins). Le module présente le conditionnement (Pavlov), la contiguïté temporelle et les schémas de renforcement, relie ces notions à la taxonomie de Bloom, puis vérifie leur acquisition par un quiz noté. Scénarisation, graphisme, interactions et développement sous Articulate Storyline 360 réalisés en autonomie.

iSpring — 2019

Ouvrir le module en plein écran ↗

Évaluation numérique — évaluation des compétences numériques fondamentales, réalisée dans le cadre d'un parcours éligible CPF. Scénarisation, quiz noté et développement sous iSpring Suite réalisés en autonomie.

Moodle — plateforme EPIE Formation

Un LMS administré de bout en bout

Mise en place, administration et alimentation en autonomie du Moodle d'EPIE Formation : cours de bureautique (Word, Excel), d'informatique (Windows Server, NAS, Linux) et de FLE, référentiels de compétences, suivi de la progression et préparation à la certification Tosa.

Les formateurs ont été formés à la prise en main de la plateforme lors d'un atelier dédié, et des procédures internes accompagnent l'intégration de nouvelles leçons.

Support de formation des formateurs (PowerPoint) ↓
395
Stagiaires accompagnés
8 325+
Compétences acquises
150+
Leçons créées
200+
Vidéos pédagogiques
300+
Devoirs créés et corrigés

Vidéos pédagogiques

Écriture, tournage, montage, habillage graphique et diffusion assurés en autonomie, sur plus de 300 vidéos. Format court, vocabulaire accessible et illustration systématique : la même logique que celle appliquée aux modules e-learning, transposée à la vidéo.

Les sélections dans Word — tutoriel face caméra sur les techniques de sélection de texte, extrait d'une série de plus de 200 vidéos diffusées sur epie-formation.net. Écriture, tournage, montage et diffusion assurés en autonomie.

Onéduc.fr — plateforme LMS

Une plateforme de formation conçue, développée et exploitée en autonomie

Plateforme LMS — projet mené en autonomie

Onéduc.fr

Concevoir, développer et exploiter un LMS pour des publics qui débutent avec le numérique.

Onéduc est une plateforme de formation en ligne conçue par et pour le terrain. J'en assure l'ensemble de la chaîne : conception pédagogique des parcours, développement de l'application, design de la charte graphique, accessibilité et animation de l'association qui la porte.

Conception pédagogiqueParcours, chapitres, leçons et quiz scénarisés écran par écran, avec vidéo du formateur et illustrations produites dans la charte.
DéveloppementApplication Laravel, Tailwind CSS et Alpine.js. Une vingtaine d'outils d'animation de séance connectés à la base de données.
AccessibilitéVersion FALC, police OpenDyslexic, réglages de taille, d'interlignage et de contraste. Les apprenants entrent avec un code d'accès, sans compte.
ExploitationProjet porté par une association : hébergement, support aux formateurs, documentation et atelier de prise en main. Gratuit pour les apprenants.

Vue apprenant · groupes formateur · outils d'animation · vidéo de chapitre

Onéduc.fr — fiche projet

Un LMS conçu, développé et exploité en autonomie

Réalisation — plateforme LMS

Un LMS conçu, développé et exploité en autonomie

Une plateforme de formation en ligne conçue par et pour le terrain, pensée pour accompagner des personnes qui débutent avec l'ordinateur.

Conception pédagogique

Parcours, chapitres, leçons et quiz scénarisés écran par écran, avec vidéo du formateur et illustrations produites dans la charte.

Développement

Application Laravel, Tailwind CSS et Alpine.js. Une vingtaine d'outils d'animation de séance connectés à la base de données.

Accessibilité

Version FALC, police OpenDyslexic, réglages de taille, d'interlignage et de contraste. Les apprenants entrent avec un code d'accès, sans compte.

Exploitation

Projet porté par une association : hébergement, support aux formateurs, documentation et atelier de prise en main. Gratuit pour les apprenants.

Leçon apprenant
Quiz d'évaluation
Groupes formateur
Outils d'animation

Sites web conçus ou refondus

Réalisations antérieures, sites aujourd'hui hors ligne : site de l'atelier cuisine conçu et réalisé avec les adolescents du CEREP-Phymentin, et activité de création web et graphique menée en autoentrepreneur.

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