Mes réalisations
Ce qui est déjà en ligne
Voici l'essentiel de mes réalisations accessibles en ligne : plateformes, modules e-learning, LMS et sites web conçus.
Réalisations en ligne
Plateformes et productions en autonomie
Chaîne OnEduc
Tutoriels de capture d'écran, motion design animé, séquences face caméra.
youtube.com/@Oneduc_fr →Méthode de production
Mon processus de fabrication d'une leçon
De la scénarisation à la mise en ligne, chaque module suit la même chaîne de production, affinée au fil des projets Onéduc.fr et DU CAFEL.
- 01Cadrage et analyse du besoin
- 02Storyboard
- 03Production hybride
- 04Médias générés par IA
- 05Intégration et recette
- 06Tests utilisateurs
Cadrage et analyse du besoin
Le cadrage s'appuie sur une analyse du besoin : entretiens avec les futurs utilisateurs et le commanditaire, analyse PESTEL du contexte (réglementaire, technique, organisationnel), matrice FFOM pour situer le projet face à l'existant, puis benchmark des solutions comparables sur le marché. Ces éléments alimentent la construction de personas qui orientent les choix de conception.
Storyboard
Chaque module est ensuite storyboardé écran par écran : ce que l'apprenant voit, entend et fait à chaque étape, comme si le module devait être livré tel quel.
Production hybride
Articulate Storyline porte les leçons scénarisées — personnage, voix off, animations. Le développement web (HTML, JS, Tailwind) prend le relais pour les activités interactives, empaquetées en SCORM ; les simulateurs sont développés comme de vraies pages de la plateforme, connectées à sa base de données.
Médias générés par IA
Personnage et voix off générés (Hedra, Google AI Studio), illustrations parties de mes propres dessins puis reprises sous Illustrator : de quoi garder une cohérence visuelle d'un écran à l'autre, dans la charte graphique de la plateforme.
Intégration et recette
Une fois le module packagé en SCORM 1.2 et raccordé au suivi de progression du LMS, je recette écran par écran : fonctionnement des activités, conformité à la charte, affichage sur les différentes tailles d'écran.
Tests utilisateurs
Le module est testé par un panel de formateurs, questionnaire d'utilisabilité à l'appui. Le score global et sa lecture par dimension orientent les corrections appliquées avant la mise en ligne.
Les retours des tests réalimentent le storyboard : la chaîne se boucle avant chaque mise en ligne.
Exemples de modules e-learning
3 SCORM
Moodle — plateforme EPIE Formation
Un LMS administré de bout en bout
Mise en place, administration et alimentation en autonomie du Moodle d'EPIE Formation : cours de bureautique (Word, Excel), d'informatique (Windows Server, NAS, Linux) et de FLE, référentiels de compétences, suivi de la progression et préparation à la certification Tosa.
Les formateurs ont été formés à la prise en main de la plateforme lors d'un atelier dédié, et des procédures internes accompagnent l'intégration de nouvelles leçons.
Support de formation des formateurs (PowerPoint) ↓Vidéos pédagogiques
Onéduc.fr — plateforme LMS
Une plateforme de formation conçue, développée et exploitée en autonomie
Onéduc.fr
Concevoir, développer et exploiter un LMS pour des publics qui débutent avec le numérique.
Onéduc est une plateforme de formation en ligne conçue par et pour le terrain. J'en assure l'ensemble de la chaîne : conception pédagogique des parcours, développement de l'application, design de la charte graphique, accessibilité et animation de l'association qui la porte.
Vue apprenant · groupes formateur · outils d'animation · vidéo de chapitre
Onéduc.fr — fiche projet
Un LMS conçu, développé et exploité en autonomie
Un LMS conçu, développé et exploité en autonomie
Une plateforme de formation en ligne conçue par et pour le terrain, pensée pour accompagner des personnes qui débutent avec l'ordinateur.
Conception pédagogique
Parcours, chapitres, leçons et quiz scénarisés écran par écran, avec vidéo du formateur et illustrations produites dans la charte.
Développement
Application Laravel, Tailwind CSS et Alpine.js. Une vingtaine d'outils d'animation de séance connectés à la base de données.
Accessibilité
Version FALC, police OpenDyslexic, réglages de taille, d'interlignage et de contraste. Les apprenants entrent avec un code d'accès, sans compte.
Exploitation
Projet porté par une association : hébergement, support aux formateurs, documentation et atelier de prise en main. Gratuit pour les apprenants.
Sites web conçus ou refondus
- areram.fr
- cerep-phymentin.org
- id-ergonomie.fr
- compagniebloom.fr
- École de maïeusthésie
- psin.epie-formation.net
- unirh75.org
Réalisations antérieures, sites aujourd'hui hors ligne : site de l'atelier cuisine conçu et réalisé avec les adolescents du CEREP-Phymentin, et activité de création web et graphique menée en autoentrepreneur.
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