Profil
Je forme depuis quinze ans et conçois des dispositifs de formation numérique depuis cinq ans, une expertise consolidée en 2026 par l'obtention du DU CAFEL de l'Université Paris Nanterre. Mon expérience dans l'animation de formation influence directement ma manière de scénariser : elle me permet d'anticiper les difficultés, les décrochages et les activités qui risquent de ne pas fonctionner en situation réelle.
OnEduc.fr est la plateforme de formation que j'ai conçue, développée, mise en ligne et que je fais évoluer. J'ai animé mes premiers ateliers numériques en tant qu'éducateur spécialisé. Cette expérience guide encore aujourd'hui ma démarche : comprendre les personnes accompagnées, identifier ce qui freine leurs apprentissages et concevoir des solutions réellement accessibles.
Réalisations en chiffres
Compétences
Ingénierie pédagogique et certification
Analyse des besoins, référentiels de compétences, scénarisation, storyboard, évaluation des acquis. Trois certifications construites pour ARERAM Relais Formation et enregistrées au Répertoire spécifique : RS 7058, RS 6501, RS 6502.
Conception et diffusion de modules
Articulate Storyline et production SCORM 1.2, Rise 360, iSpring, H5P, Genially. Notions : Captivate, xAPI.
Plateformes LMS
Moodle en administration, déployé pour EPIE Formation. OnEduc.fr, plateforme développée et exploitée en propre. Notions : 360Learning, LearnDash.
Référentiels et certifications préparées
TOSA, CléA numérique, Pix, DigComp, B2I. Formateur certifié TOSA, TOSA Expert Word et Excel.
Développement web
PHP, Laravel, SQL, JavaScript, HTML–CSS, Git. Stack d'OnEduc.fr et des sites livrés en clientèle.
Productions audiovisuelles et graphiques
Capture d'écran, tournage face caméra, montage et motion design sous Premiere Pro. Illustrator, certification Expert, et Photoshop. Notions : InDesign, Figma, Canva.
Technologies éducatives
Arduino, Scratch, modélisation FreeCAD et impression 3D, encadrés en atelier jusqu'à la réalisation par les apprenants : Tetris piloté au joystick, capteur de température en boîtier imprimé. Notions : Thymio.
IA générative
Automatisation de la production de contenus et scénarisation assistée, mises en œuvre sur le prototype du DU CAFEL.
Publics accompagnés
Adultes en insertion ou en reconversion, personnes en situation de handicap en ESAT et en entreprise adaptée, personnes détenues, publics scolaires. Formation du niveau 1 (savoirs de base) au niveau 6 (licence), en développement web.
Expérience professionnelle
EPIE Formation
Mars 2025 – juillet 2026Formateur informatique et concepteur pédagogique — Saint-Denis (93)
- 286 stagiaires formés sur cinq parcours en seize mois : Déclic Numérique, WIN Emploi, PSIN (Parcours Sécurisé Informatique et Numérique), TIP (Technicien Informatique de Proximité) et TRIP (Technicien Réseau IP).
- Chef de projet e-learning de la plateforme Moodle de l'organisme, du cadrage à la mise en service : architecture des parcours, paramétrage, ouverture aux stagiaires (suivi des cours vidéo, récupération des ressources, dépôt des devoirs).
- Conception et animation. Programmes et supports créés en interne, animation en présentiel et à distance, parcours individualisés, préparation aux certifications TOSA, CléA numérique et Pix.
- PSIN Lab, carnet de bord publié automatiquement sous framework GitHub. Les articles sont écrits par les apprenants eux-mêmes sur leurs propres réalisations. 18 publications à ce jour, qui leur restent en portfolio à la sortie du parcours.
- Ateliers techniques. Arduino jusqu'au projet fini : jeu Simon, Tetris piloté au joystick, capteur de température DHT11 en boîtier modélisé sous FreeCAD et imprimé en 3D. Également HTML et CSS, Scratch, et création de jeux pédagogiques par les apprenants.
Concepteur pédagogique, formateur et webmestre indépendant
Depuis 2017 — activité en coursAutoentrepreneur, en parallèle des postes salariés
- Plus de 1 040 stagiaires formés, dont 770 pour ARERAM Relais Formation en ESAT et entreprise adaptée, et 270 pour UNIRH Formation / OHE 75.
- Trois certifications professionnelles conçues pour ARERAM Relais Formation et inscrites au Répertoire spécifique de France Compétences : RS 7058, RS 6501, RS 6502.
- Dix-neuf formations numériques créées et organisées, validées Qualiopi, dont deux enregistrées au titre du CPF.
- Ingénierie et production. Scénarisation de parcours multimodaux, production de modules interactifs et administration de LMS pour plusieurs centres de formation.
- Prévention des risques numériques. Interventions conçues pour OPCO Santé (ex-UNIFAF) sur l'usage des réseaux sociaux.
- Sites web et identité visuelle. Développement et refonte pour des associations et des organismes de formation : areram.fr, areramrelaisformation.fr, gazetteafaser.fr, id-ergonomie.fr, compagniebloom.fr, aurelieblanchet.fr.
ABC Insertion
Septembre 2024 – mars 2025Formateur numérique et concepteur d'ateliers
- 25 stagiaires par semaine en moyenne. Conception et animation de formations aux usages numériques en milieu pénitentiaire.
- Interventions de prévention sur les usages des réseaux sociaux pour le parquet de Paris.
- Ateliers de citoyenneté numérique en milieu scolaire : esprit critique, protection des données et usages responsables.
- Adaptation des supports à des contextes contraints et à des publics non volontaires.
CEREP-Phymentin
2010 – 2017Éducateur spécialisé, référent informatique et numérique — Paris
- Création et animation d'ateliers informatiques et d'arts numériques auprès d'adolescents présentant des déficiences intellectuelles.
- Enseignement du B2I et conception d'un outil ludique de validation des compétences numériques, première brique d'OnEduc.
- Référent informatique et numérique de l'association et création du site cerep.org.
- Accompagnement de projets individualisés en équipe pluridisciplinaire.
Parcours antérieur
Projets de conception
Formation de formateurs à l'usage d'OnEduc
Projet de DU CAFEL — 2025–2026- Analyse des besoins auprès de 41 formateurs, création de deux personas, analyse PESTEL, matrice FFOM et étude comparative (Les Bons Clics, Emmaüs Connect, Pix).
- Modélisation d'un parcours de cinq modules en ligne et prototypage complet du module 2 : trois chapitres et sept leçons.
- Production de capsules SCORM 1.2 sous Storyline, d'activités natives et d'un simulateur connecté à la plateforme, avec recettage fonctionnel et graphique sur deux audits.
- Tests auprès de neuf formateurs : score d'utilisabilité perçue de 4,48/5 ; tous ont créé leur groupe et leur parcours.
- Conception d'un tableau de bord de pilotage qualité et d'une évaluation fondée sur le modèle de Kirkpatrick.
Sujet — comment accompagner des formateurs aux profils hétérogènes dans la prise en main autonome d'un LMS, de façon accessible et directement transférable dans leur pratique. Parti pris — on n'apprend pas un outil en le regardant, on l'apprend en le manipulant, avec le droit de se tromper. Leçons courtes portées par un personnage, explication systématique de l'erreur, simulateur branché sur la plateforme réelle, guidage qui s'efface à mesure que l'aisance s'installe.
Rôles cumulés — chef de projet, concepteur pédagogique, intégrateur des modules et formateur des utilisateurs. Notes — mémoire 18/20, prototype 18,25/20, projet de formation en ligne 17/20, ressources digitales 16,5/20, modélisation 16,25/20.
Suite engagée — quatre modules complémentaires du parcours formateur, puis vingt modules de formation au numérique.
OnEduc.fr — une plateforme de formation pour les publics éloignés du numérique
Un espace en ligne où les formateurs et les éducateurs déposent leurs cours, et où les personnes qu'ils accompagnent apprennent à leur rythme. Vidéos, exercices, suivi des progrès. L'interface a été pensée pour des gens qui n'ont jamais utilisé d'ordinateur, et l'accès reste ouvert après la fin de la formation.
Conçue, développée et administrée seul, de la première ligne de code à la mise en ligne.
- Plus de 300 capsules vidéo pédagogiques produites et diffusées.
- Encadrement d'un stagiaire en informatique pour faire évoluer la plateforme.
Sous le capot — développement en Laravel, PHP et SQL. Intégration des contenus SCORM, quiz, suivi de progression, outils d'animation pédagogique. Hébergement et administration système gérés en propre.
Consulter le code sourceDiplômes et formations
- 2026 DU « Chef de projet : Apprentissage et Formation en Ligne » (CAFEL), Université Paris Nanterre, en partenariat avec Les Gobelins et Nell & Associés — mention Très Bien, 17,4/20, 60 crédits ECTS.
- 2021 Formation certifiante Copywriting et Marketing digital.
- 2016 Conception d'une formation, ISFORM Paris.
- 2015 Certification Adobe Illustrator, niveau Expert.
- 2012 Diplôme de Webmestre, CNAM Paris.
- 2009 Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé.
Certifications conçues
Trois certifications enregistrées au Répertoire spécifique de France Compétences, destinées aux personnes en situation de handicap en ESAT et en entreprise adaptée. Certificateur : ARERAM Relais Formation.
Réalisations en ligne
PSIN Lab
Carnet de bord des parcours numériques d'EPIE Formation, généré sous Jekyll, alimenté par les apprenants.
psin.epie-formation.net →Chaîne OnEduc
Plus de 300 capsules vidéo pédagogiques : tutoriels de capture d'écran, motion design animé, séquences face caméra.
youtube.com/@Oneduc_fr →Sites web conçus ou refondus
- areram.fr et areramrelaisformation.fr
- cerep-phymentin.org
- id-ergonomie.fr
- compagniebloom.fr
- École de maïeusthésie
- psin.epie-formation.net
- unirh75.org
- gazetteafaser.fr
Réalisations antérieures, sites aujourd'hui hors ligne : site de l'atelier cuisine conçu et réalisé avec les adolescents du CEREP-Phymentin, et activité de création web et graphique menée en autoentrepreneur.